Программно-методическое обеспечение

Основная образовательная программа          

Адаптированная образовательная программа для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата МБДОУ "ДС № 398 г. Челябинска" 

Федеральная адаптированная образовательная программа для обучающихся с ОВЗ - Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1022 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" (Зарегистрирован 27.01.2023 № 72149)

Федеральная образовательная программа дошкольного образования  Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 "Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования"(Зарегистрирован 28.12.2022 № 71847)  

Рабочая программа воспитания инструктора по физической культуре.

Дополнительные образовательные программы (технологии, пособия)

1. Вавилова Е.Н. Развитие основных движений детей 3–7 лет. Система работы. М.: Скрипторий   2003, 2008

2. Глазырина Л.Д. Физическая культура – дошкольникам. М.: Владос, 2004.

3. Глазырина Л.Д. Физическая культура в младшей группе детского сада. М.: Владос, 2005.

4.   Глазырина Л.Д. Физическая культура в подготовительной группе детского сада. М.: Владос, 2005.

5. Глазырина Л.Д. Физическая культура в средней группе детского сада. М.: Владос, 2005.

6. Глазырина Л.Д. Физическая культура в старшей группе детского сада. М.: Владос, 2005.

7. Константинова А.И. Игровой стретчинг: Методика работы с детьми дошкольного возраста. СПб., 1993. 76с.

8. Новикова И.М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников. М.  –Мозаика-Синтез, 2009

9.   Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

10.  Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста 5-7 лет – М.: Владос, 2001, 128 с.

11.   Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3-5 лет /– М.: Владос, 2000, 112 с.

12.    Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет /– М.: Владос, 2001, 112 с.

13. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

14.  Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Средняя группа. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

15.  Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Старшая группа. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

16.   Рунова М.А. Дифференцированные занятия по физической культуре с детьми 5-7 лет(с учетом двигательной активности) М.- «Просвещение», 2005. – 141с. 

17. Рунова М.А. Двигательная активность ребенка в детском саду. М.: Мозаика-синтез, 2000.

18. Рунова М.А.,Бутилова А.В. Ознакомление с природой через движение. М.: Мозаика-Синтез, 2006.

19. Степаненкова Э.Я Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М.: Аcademia, 2001.

20. Степаненкова Э.Я. Физическое воспитание в детском саду.– М.: Мозаика-синтез, 2004.

21. Степаненкова Э.Я. Физическое воспитание в детском саду: Программа и методические рекомендации. М.: Мозаика-Синтез, 2009.

22. Шоо М.. Спортивные и подвижные игры  для детей и подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата. М. Издательский центр «Академия», 2003. – 112с.

23.   Яковлева Л.В.,. Юдина Р.А. Физическое развитие и здоровье детей 3–7 лет. М.: Владос, 2003.

Программа для реализации регионального компонента

«Наш дом - Южный Урал»: / сост. Е. С. Бабунова, В. И. Турченко, Е. Г. Лопатина, Л. В. Градусова, С.Н. Обухова и др.. - Челябинск : АБРИС, 2014. - 255с. 

Перечень программ, технологий, пособий для реализации коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата и ДЦП

1. Комплексная реабилитация детей с детским церебральным параличом. Методические рекомендации. Президентская программа «Дети России». Москва - Санкт- Петербург, Том 2, 1998. - 439с.
2.    Комплексная реабилитация детей с ограниченными возможностями вследствие заболеваний нервной системы. – М.– СПб.: НВТ «БИМК–Д», 1998. – 536 с.
3.   Левченко И. Ю., Приходько О.Г. Технологии обучения  и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 192с.
4.    Мастюкова Е.М. Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст). – М.: Гуманитарный издательский центр. «Владос», 1997. – 304 с.
5.   Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В. Нарушение речи у детей с церебральным параличом. - М.: Педагогика,  1985. -124с.
6. Программа воспитания и обучения детей с церебральным параличом дошкольного возраста. (I, II, III годы обучения). (Проект). / Под. ред. Н.В. Симоновой, - М.: Просвещение. -1986. – 75с.